选择题:在演示法教学中做法不正确的是( ) A.做好演示教具的准备 B.要让学生明确观察的目地和要求 C.演 题目分类:陕西中医药大学-护理教育学 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 在演示法教学中做法不正确的是( ) A.做好演示教具的准备 B.要让学生明确观察的目地和要求 C.演示时,保证全体学生都能看到 D.演示应与讲解提问密切结合 E.授课时提前拿出演示教具 参考答案:
作业疗法对患者活动能力评定重点是( ) A.上肢的功能 B.认知功能 C.手的功能 D.日常生活活动 作业疗法对患者活动能力评定重点是( ) A.上肢的功能 B.认知功能 C.手的功能 D.日常生活活动能力 E.以上全是 分类:陕西中医药大学-护理教育学 题型:选择题 查看答案
5、下列属于讲授法教学的特点的有() A、传递信息密度大,使学生能在较短时间内获取较多的知识 B、有 5、下列属于讲授法教学的特点的有() A、传递信息密度大,使学生能在较短时间内获取较多的知识 B、有利于学生系统的掌握知识理论C、讲授法在促进学生的思维能力方面 分类:陕西中医药大学-护理教育学 题型:选择题 查看答案
10 岁女孩,常有活动后心悸、气促,心脏听诊于胸骨左缘第 2~3 肋间可闻及Ⅱ~Ⅲ级喷射性收缩期杂音 10 岁女孩,常有活动后心悸、气促,心脏听诊于胸骨左缘第 2~3 肋间可闻及Ⅱ~Ⅲ级喷射性收缩期杂音,肺动脉瓣区第二音亢进和固定分裂。该患儿最可能的诊断是A.房 分类:陕西中医药大学-护理教育学 题型:选择题 查看答案
关于老年人的思维特点,下列描述不正确的是( )。 A 思维衰退较早 B 计算速度减慢 C 计算能力减 关于老年人的思维特点,下列描述不正确的是( )。 A 思维衰退较早 B 计算速度减慢 C 计算能力减退 D 心算能力减退 E 联想缓慢 分类:陕西中医药大学-护理教育学 题型:选择题 查看答案
13.毒蛇咬伤早期结扎最适宜的部位是A.伤口处 B.伤口远心端 C.伤口近心端D.伤口远心端,距伤口 13.毒蛇咬伤早期结扎最适宜的部位是A.伤口处 B.伤口远心端 C.伤口近心端D.伤口远心端,距伤口 5~10cm E.伤口近心端,距伤口 5~10cm 分类:陕西中医药大学-护理教育学 题型:选择题 查看答案