多项选择题:教育法律救济的特点有() 题目分类:教师考试真题 题目类型:多项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 教育法律救济的特点有()多项选择题 A、以纠纷存在为基础B、以受损为前提C、以补救受害者的合法权益为根本目的D、以维护教师权利为目的 参考答案: 答案解析:
经氢离子交换剂处理后,原水中的部分阴离子,即水中氯离子、硫酸根等在交换过程中并不改变,所以,经氢离子交换剂处理后的水质含盐量不变。() 经氢离子交换剂处理后,原水中的部分阴离子,即水中氯离子、硫酸根等在交换过程中并不改变,所以,经氢离子交换剂处理后的水质含盐量不变。()A.正确B.错误 分类:教师考试真题 题型:多项选择题 查看答案
布卢姆的教育目标分类系统将教学目标分为() 布卢姆的教育目标分类系统将教学目标分为()单项选择题 A、认知目标、情感目标和品德目标B、认知目标、情感目标和动作技能目标C、认知目标、情感目标和意志目标D、认知目标、动作技能目标和心智技能目标 分类:教师考试真题 题型:多项选择题 查看答案
当用静态法和循环法相结合的方法洗锅炉时,应控制好除()之外的三个参数 当用静态法和循环法相结合的方法洗锅炉时,应控制好除()之外的三个参数A.循环流速B.循环时间C.静态浸泡时间D.酸液密度 分类:教师考试真题 题型:多项选择题 查看答案
下列哪种说法是错误的?() 下列哪种说法是错误的?()单项选择题 A、素质教育以促进知识深刻内化为目标B、素质教育以全面传授更有价值的知识为基础C、素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D、素质教育以提高学生综合素质为目的 分类:教师考试真题 题型:多项选择题 查看答案
用插入式振捣棒振实制作混凝土试件时的步骤是()。①将混凝土拌合物一次装入试模,装料时应用抹刀沿各试模壁插捣,并使混凝土拌合物高出试模口;②宜 用插入式振捣棒振实制作混凝土试件时的步骤是()。①将混凝土拌合物一次装入试模,装料时应用抹刀沿各试模壁插捣,并使混凝土拌合物高出试模口;②宜用直径为φ25mm的插入式振捣棒,插入试模振捣时,振捣棒距试模底板10~20mm且不得触及试模底板,振动应持续到表面出浆为止,且应避免过振,以防止混凝土离析;一般振捣时间为20s。③缓慢拔出振捣棒,拔出后不得留有孔洞。④刮除试模上口多余的混凝土,待混凝 分类:教师考试真题 题型:多项选择题 查看答案