单项选择题：德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公民，这种教育目的观的价值取向是（　　）。

题目内容：
德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公民，这种教育目的观的价值取向是（　　）。
单项选择题
A、社会本位
B、个人本位
C、伦理本位
D、科学本位
参考答案：
答案解析：

下列计价方法中，不符合历史成本计量属性的是()

下列计价方法中，不符合历史成本计量属性的是()A．发出存货计价所使用的先进先出法B．交易性金融资产期末采用公允价值计价C．固定资产计提折旧D．发出存货计价所使用的移动平均法

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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进行信用卡诈骗活动，数额较大的，处以刑罚的情形有（　）。

进行信用卡诈骗活动，数额较大的，处以刑罚的情形有（　）。

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同优先级的小区重选判决采用S准侧。（）

同优先级的小区重选判决采用S准侧。（）A．正确B．错误

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“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日的生产”；这一认识表

“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日的生产”；这一认识表明现代教育具有（）的特征。单项选择题 A、科学性B、价值性C、生产性D、未来性

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