判断题:皮亚杰等人将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。( ) 题目分类:教师考试真题 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 皮亚杰等人将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。( )判断题 对错 参考答案: 答案解析:
有人曾经说过:“教师不是传声筒,也不是照相机,而是艺术家、创造者。”这说明教师职业劳动的过程具有()。 有人曾经说过:“教师不是传声筒,也不是照相机,而是艺术家、创造者。”这说明教师职业劳动的过程具有()。A.时代性B.随机性C.无规律性D.创造性 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
奥苏伯尔的认知结构迁移理论认为,原有认知结构对迁移的影响主要表现在以下几方面( ) 奥苏伯尔的认知结构迁移理论认为,原有认知结构对迁移的影响主要表现在以下几方面( )单项选择题 A、相应的背景知识B、概括水平C、相应的认知技能或认知策略以及对认知活动进行调节、控制的元认知策略D、A、B和C 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
小张(15周岁)伙同他人拦路抢劫,被检察机关依法提起公诉。在法院审理期间,小张所在的学校取消了他的学籍。该学校的做法( )。 小张(15周岁)伙同他人拦路抢劫,被检察机关依法提起公诉。在法院审理期间,小张所在的学校取消了他的学籍。该学校的做法( )。A.合法B.不合法C.与法律无关D.合法但不合理 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
尽管各种不同的研究及其相关测验分别强调创造性的不同特征,但目前较公认的是以发散思维的基本特征来代表创造性。( ) 尽管各种不同的研究及其相关测验分别强调创造性的不同特征,但目前较公认的是以发散思维的基本特征来代表创造性。( )判断题 对错 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案