单选题:通过对话、协作等方式,从他人那里获取有价值的信息来提升自己的专业水平、丰富彼此的思想,使教师们在互补中成长的有效途径是(

题目内容:
通过对话、协作等方式,从他人那里获取有价值的信息来提升自己的专业水平、丰富彼此的思想,使教师们在互补中成长的有效途径是(  )。 A.职前培养
B.在职进修
C.观摩学习
D.合作互助

参考答案:
答案解析:

“育人为本”的儿童观要求教师要从幼儿的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的保育教育,使每个幼儿都能扬长避短。这

“育人为本”的儿童观要求教师要从幼儿的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的保育教育,使每个幼儿都能扬长避短。这体现了“育人为本”的(  )。A.公平性

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“师爱”在教育过程中具有明显的教育价值。下列各项中“师爱”表达不正确的是(  )。

“师爱”在教育过程中具有明显的教育价值。下列各项中“师爱”表达不正确的是(  )。A.研究与了解儿童 B.尊重与热爱幼儿 C.信任并期望儿童 D.尽量满足幼儿的

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实施素质教育的根本宗旨是(  )。

实施素质教育的根本宗旨是(  )。A.培养精英 B.提高国民素质 C.发展特长 D.提高个人素质

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我国全面发展教育的组成部分是(  )。

我国全面发展教育的组成部分是(  )。A.高等教育、中等教育、初等教育、学前教育 B.正规教育、业余教育、普通教育、职业教育 C.德育、智育、体育、美育和劳动技

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下列关于医学常识的表述,正确的是:

下列关于医学常识的表述,正确的是: A.“口蹄疫”病毒所感染的对象包括鸡、鸭等家禽 B.流感疫苗用于预防流行性感冒,适用于任何可能感染流感病毒的人群 C.色盲是

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