单选题：李老师是二班的班主任，每次他上课或在场时，学生一个个规规矩矩的；等他一走开，纪 律明显涣散。李老师的领导方式很可能是 （

题目内容：
李老师是二班的班主任，每次他上课或在场时，学生一个个规规矩矩的；等他一走开，纪 律明显涣散。李老师的领导方式很可能是 （　　） A．集权型
B．民主型
C．放任型
D．兼有AB两种类型

参考答案：
答案解析：

在心理健康教育中，心理辅导的重点是__________。

在心理健康教育中，心理辅导的重点是__________。

分类：中学教育心理学  题型：单选题
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德育过程是由教育者、受教育者、教育内容和_____四个相互制约的要素构成。

德育过程是由教育者、受教育者、教育内容和_____四个相互制约的要素构成。

分类：中学教育心理学  题型：单选题
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将能达到目标的所有可能的选择都找出来，试遍所有可能，总会找出解决问题的方法，这种方法称为 （　　）

将能达到目标的所有可能的选择都找出来，试遍所有可能，总会找出解决问题的方法，这种方法称为 （　　） A．启发式 B．推理式 C．算法式 D．演绎式

分类：中学教育心理学  题型：单选题
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强调知识结构，主张抓住知识的主干部分，削枝强于，构建简明的知识体系的是（　　）

强调知识结构，主张抓住知识的主干部分，削枝强于，构建简明的知识体系的是（　　） A．形式型策略 B．问题化策略 C．结构化策略 D．综合型策略

分类：中学教育心理学  题型：单选题
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