多选题:土地所有权的确定是复杂的,在实际调查中,对于出现的土地所有权的确权问题,应根据历史的、现实的有关( )等处理。 题目分类:地籍调查 题目类型:多选题 查看权限:VIP 题目内容: 土地所有权的确定是复杂的,在实际调查中,对于出现的土地所有权的确权问题,应根据历史的、现实的有关( )等处理。 A.法律 B.法规 C.政策 D.档案 E.文件 参考答案: 答案解析:
为了实现调查成果的纵向、横向的互联互通和快速更新,从调查底图制作、实地调查、数据库建设到调查最终成果形式等,全面实现数字 为了实现调查成果的纵向、横向的互联互通和快速更新,从调查底图制作、实地调查、数据库建设到调查最终成果形式等,全面实现数字化,满足管理对调查成果( )的要求。A 分类:地籍调查 题型:多选题 查看答案
在界址调查过程中,对不易判读、容易产生错误的界址点应进行点位注记。如一方指界人未在规定时间出席指界,其宗地界线以另一方所 在界址调查过程中,对不易判读、容易产生错误的界址点应进行点位注记。如一方指界人未在规定时间出席指界,其宗地界线以另一方所指界线确定。将确界结果以书面形式送达违约 分类:地籍调查 题型:多选题 查看答案
农民集体所有土地的指界人由该农民集体依法推举产生,并由( )出具证明。国有土地使用权的指界人为该国有土地使用者。 农民集体所有土地的指界人由该农民集体依法推举产生,并由( )出具证明。国有土地使用权的指界人为该国有土地使用者。A.村委会 B.行政村 C.建制镇 D.县政府 分类:地籍调查 题型:多选题 查看答案
李娟,初二学生,学习成绩在班里属于中等水平。一直以来父母对她管教都非常严厉,但是教育手段非常单一,每每李娟考试成绩不好, 李娟,初二学生,学习成绩在班里属于中等水平。一直以来父母对她管教都非常严厉,但是教育手段非常单一,每每李娟考试成绩不好,父母只会打骂,造成现在李娟对父母敬而远之 分类:地籍调查 题型:多选题 查看答案