选择题:评价的重点在于“过程”的评价,是() 题目分类:玉林师范学院-学前教育评价 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 评价的重点在于“过程”的评价,是() A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.整体性评价 参考答案:
[填空题,2分] ()是新课程改革理念的直接应用者,是新型学生发展的引导者,是课程实施过程中的最直接 [填空题,2分] ()是新课程改革理念的直接应用者,是新型学生发展的引导者,是课程实施过程中的最直接的参与者。 分类:玉林师范学院-学前教育评价 题型:选择题 查看答案
在编制配合题时,相对于选项而言,每一试题的配对数目不超过() 在编制配合题时,相对于选项而言,每一试题的配对数目不超过() A.5个B.7个C.10个D.12、个 分类:玉林师范学院-学前教育评价 题型:选择题 查看答案
[单选题,1.5分] 找出所观察到的心理现象的原因是心理学的 [单选题,1.5分] 找出所观察到的心理现象的原因是心理学的 A.测量人的心理现象的任务B.预测人的心理现象的任务C.控制人的心理现象的任务D.理解人的心理现象 分类:玉林师范学院-学前教育评价 题型:选择题 查看答案
[单选题,1.5分] 多愁善感的学生最可能属于什么气质类型。 [单选题,1.5分] 多愁善感的学生最可能属于什么气质类型。 A.抑郁质B.多血质C.粘液质D.胆汁质 分类:玉林师范学院-学前教育评价 题型:选择题 查看答案
[单选题,1.6分] 课外活动的基本组织形式是 [单选题,1.6分] 课外活动的基本组织形式是 A.小组活动B.群众活动C.个人活动D.主题活动 分类:玉林师范学院-学前教育评价 题型:选择题 查看答案