多选题:教学认识过程是一种间接性的认识过程,具体表现在(  )。

  • 题目分类:中学教育学
  • 题目类型:多选题
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题目内容:
教学认识过程是一种间接性的认识过程,具体表现在(  )。 A.由教师发挥主导作用
B.借助工具认识事物
C.认识对象的间接性
D.认识方式的间接性
E.学生是不成熟的认识主体
参考答案:
答案解析:

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在贸易救济措施中,针对进口产品价格歧视不公平贸易行为给国内产业造成损害的情况,可采取的措施有:A.反补贴 B.反倾销 C.保障措施 D.禁止进口

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当消防用电设备采用双电源供电时,应在(  )配电箱处切换。A.最上一级 B.最末一级 C.最中间一级 D.哪级都行

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纳税义务人、担保人超过纳税期限——仍未缴纳税款的,海关可以依法采取强制扣缴。

纳税义务人、担保人超过纳税期限——仍未缴纳税款的,海关可以依法采取强制扣缴。A.3个月 B.30天 C.6个月 D.9个月

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