题目内容：
体育教学以（ ）为基本手段，通过思维活动和体力活动的结合，掌握体育知识技能。
A．身体练习 B．思想教育
C．运动负荷
D．机体变化规律
参考答案：
答案解析：
单选题：体育教学以（ ）为基本手段，通过思维活动和体力活动的结合，掌握体育知识技能。
- 题目分类：学科知识与教学能力
- 题目类型：单选题
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B．思想教育
C．运动负荷
D．机体变化规律
B．思想教育
C．运动负荷
D．机体变化规律
体育是以（ ）为基本手段促进身心发展的文化活动。
体育是以（ ）为基本手段促进身心发展的文化活动。A．身体运动 B．体育锻炼 C．运动训练 D．体育教学
根据胜任特征冰山图，最容易得到改进和发展的是（ ）。
根据胜任特征冰山图，最容易得到改进和发展的是（ ）。A．人格特质 B．动机／需要 C．社会角色 D．知识、技能
下列用来衡量人力资源管理部门工作的人力资源有效性指数是（ ）。
下列用来衡量人力资源管理部门工作的人力资源有效性指数是（ ）。A．信息沟通 B．一线管理和管理质量 C．群体问的协作能力 D．人力资源管理部门费用／总经营费用
剧烈运动后，下列做法正确的是（ ）。
剧烈运动后，下列做法正确的是（ ）。A．立即停止活动．进行休息 B．马上沐浴，消除运动产生的热量 C．递减运动强度．逐渐结束运动 D．马上补充水分和食物
案例：徐老师给某初中三年级学生上课时，刚站好队，突然队伍中一阵骚乱，两个学生打起架来。徐老师大声地训斥他们，两人互相不服
案例：徐老师给某初中三年级学生上课时，刚站好队，突然队伍中一阵骚乱，两个学生打起架来。徐老师大声地训斥他们，两人互相不服气，不肯认错，课堂教学因此而无法继续