单项选择题:“教师不应该随意宣扬学生的缺点和错误,不应该随意私拆、毁弃或采取强硬态度拆毁学生的信件、日记等。”这个规定是要求教师要保 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: “教师不应该随意宣扬学生的缺点和错误,不应该随意私拆、毁弃或采取强硬态度拆毁学生的信件、日记等。”这个规定是要求教师要保护( )单项选择题 A、学生的身心健康权B、学生的人身自由权C、学生的名誉权D、学生的隐私权 参考答案: 答案解析:
多态现象:同种生物的个体对于某些形态、形质所表现的多样性的状态。下列属于多态现象的一项是: 多态现象:同种生物的个体对于某些形态、形质所表现的多样性的状态。下列属于多态现象的一项是:A.“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。”B.“世界上没有两片完全相同的树叶”C.普通的马大多单色,而斑马是黑白相间D.人不能两次踏进同一条河流 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
①弹性分析方法是众多分析方法中研究产业吸纳能力的基本方法②由此可以看出文化创意产业弹性系数最大,对就业的吸纳能力最强,那这和北京市不断调整经 ①弹性分析方法是众多分析方法中研究产业吸纳能力的基本方法②由此可以看出文化创意产业弹性系数最大,对就业的吸纳能力最强,那这和北京市不断调整经济结构,充分利用文化资源优势,以及对文化创意产业的重视程度相关③北京文化创意产业开辟了大量的就业空间,为各层次的人群和专业人士提供了就业平台④自2006年以来,北京文化创意产业、第一产业、第二产业、第三产业的平均就业弹性分别为0.59、-0.08、-0.36、 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
个体好奇心、求知欲越强,知识经验越丰富,活动的积极性越高,则越能发现常人所发现不了的问题。( ) 个体好奇心、求知欲越强,知识经验越丰富,活动的积极性越高,则越能发现常人所发现不了的问题。( )判断题 对错 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案