矫正对象小李,30岁,易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立了良好的专业关系,在小王的帮助下,小李脾气改善不少。一天,小王在路上目睹小李的妻子与其他男性举止亲密。此时,小王合适的做法是( )。

矫正对象小李,30岁,易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立了良好的专业关系,在小王的帮助下,小李脾气改善不少。一天,小王在路上目睹小李的妻子与其他男性举止亲密。此时,小王合适的做法是( )。A.与小李的妻子沟通,希望她能改变自己的行为 B.与小李进行交流,对其可能产生的情绪冲动进行预防训练 C.尊重小李的知情权,把所见到的情况告知小李 D.遵循保密原则,不采取任何行动

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关于学校社会工作的特点,下列理解不正确的是(  )。

关于学校社会工作的特点,下列理解不正确的是(  )。A.有关学校的知识如教育哲学和价值、青少年的人格发展特点、青少年的社会化等对学校社会工作十分重要 B.学校社会工作作为社会工作具体实务的一个分支方向 C.学校社会工作者提供的服务能够使学生的需求和人格特点得到发现 D.学校社会工作者属于学校行政工作人员

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()不属于出院跟进工作方法。

()不属于出院跟进工作方法。A:辅导家属照顾患者 B:制订出院计划 C:护理及后续服务 D:协助家属与患者一起设计跟进服务方案

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社区社会工作是社会工作的一个(  ),主要强调综合运用实践模式(如地区发展、社会策划、社区照顾等),通过科学的工作过程,采用系列专业技巧,处理社区问题,推进社区发展。

社区社会工作是社会工作的一个(  ),主要强调综合运用实践模式(如地区发展、社会策划、社区照顾等),通过科学的工作过程,采用系列专业技巧,处理社区问题,推进社区发展。A.专业方法 B.实践方法 C.理论方法 D.个人经验

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在社会工作评估中,过程评估关心的重点是()。

在社会工作评估中,过程评估关心的重点是()。A:是什么因素导致服务对象的改变 B:检视计划介入的理想结果 C:工作完成的最终结果 D:工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果

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