选择题:急诊室收治了一名从高处跌落而昏迷不醒的5岁男孩,在询问病史时,男孩的母亲语无伦次,护士发现男孩身上有多处旧伤,便请来了社会工作者。社会工作者走访了男孩父母、亲戚、邻居、居委会和幼儿园,社会工作者此举的目的是()。 题目分类:社会工作者 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 急诊室收治了一名从高处跌落而昏迷不醒的5岁男孩,在询问病史时,男孩的母亲语无伦次,护士发现男孩身上有多处旧伤,便请来了社会工作者。社会工作者走访了男孩父母、亲戚、邻居、居委会和幼儿园,社会工作者此举的目的是()。A:诊断男孩的受伤程度B:预估男孩的治疗结果C:评估男孩环境中的风险因素D:了解男孩成长经历E:了解男孩的家庭环境 参考答案: 答案解析:
未成年人关爱行动的项目帮助未成年人缓解或消除心理问题,提高情绪自我管控能力,促进健康人格的形成。此举属于维护青少年合法权益的( )服务。 未成年人关爱行动的项目帮助未成年人缓解或消除心理问题,提高情绪自我管控能力,促进健康人格的形成。此举属于维护青少年合法权益的( )服务。A.困难帮扶 B.权益保护 C.法律服务 D.心理疏导 分类:社会工作者 题型:选择题 查看答案
家庭社会工作与家庭治疗相比,其关注的焦点是()。 家庭社会工作与家庭治疗相比,其关注的焦点是()。A.家庭结构 B.家庭权力关系 C.家庭成员之间的互动交流 D.整个家庭 分类:社会工作者 题型:选择题 查看答案
社会工作者在医疗机构中通常以团队的形式开展工作。医务社会工作中的团队合作是指( )。 社会工作者在医疗机构中通常以团队的形式开展工作。医务社会工作中的团队合作是指( )。A.社会工作者与医疗团队合作 B.社会工作者之间的合作 C.社会工作者与社区的合作 D.社会工作者与患者家属的合作 分类:社会工作者 题型:选择题 查看答案
小丽所在的社会服务机构最近要为脑瘫儿童及其家长提供服务,如为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法,举办小组活动,分享照顾脑瘫儿童的经验;直接提供训练给脑瘫儿童,让他们能独立在校生活等。此外,该机构还通过向各级残联部门汇报脑瘫儿童及其家庭的困难,倡导和发掘社会资源以帮助脑瘫儿童及其家长。由此可见,该机构分析服务对象资料时决定介入策略原则是()。 小丽所在的社会服务机构最近要为脑瘫儿童及其家长提供服务,如为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法,举办小组活动,分享照顾脑瘫儿童的经验;直接提供训练给脑瘫儿童,让他们能独立在校生活等。此外,该机构还通过向各级残联部门汇报脑瘫儿童及其家庭的困难,倡导和发掘社会资源以帮助脑瘫儿童及其家长。由此可见,该机构分析服务对象资料时决定介入策略原则是()。A:单层次介入 B:系统性介入 C:递进式介入 D:多层次介入 分类:社会工作者 题型:选择题 查看答案
某社区社工,为社区的青少年群体开展就业支持小组,为小组成员提供就业信息,组织开展就业技能培训,此项服务属于青少年社会工作的()服务。 某社区社工,为社区的青少年群体开展就业支持小组,为小组成员提供就业信息,组织开展就业技能培训,此项服务属于青少年社会工作的()服务。A:思想引导 B:习惯养成 C:职业指导 D:婚恋 分类:社会工作者 题型:选择题 查看答案