选择题:请认真阅读下文,并按要求作答。[问题1][简答题]如指导低年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。[问题2][简答题]根据拟定的教学目标设计教学环节。

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题目内容:
请认真阅读下文,并按要求作答。

[问题1][简答题]
如指导低年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。
[问题2][简答题]
根据拟定的教学目标设计教学环节。
答案解析:

下列哪项不是薄荷的主治病证

下列哪项不是薄荷的主治病证A、肺热燥咳 B、风疹瘙痒 C、肝气郁滞 D、头痛目赤 E、风热感冒

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某患者有野外操作史,两周后,突发高热、头痛出现皮疹,用变形杆菌0X19株作抗原与患者血清进行外斐试验,抗体效价为1:320,初步诊断地方性斑疹伤寒,试问是通过哪种媒介传播的

某患者有野外操作史,两周后,突发高热、头痛出现皮疹,用变形杆菌0X19株作抗原与患者血清进行外斐试验,抗体效价为1:320,初步诊断地方性斑疹伤寒,试问是通过哪种媒介传播的A、鼠蚤 B、虱 C、恙螨 D、蚊 E、蜱

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前摄抑制和倒摄抑制属于(  )。

前摄抑制和倒摄抑制属于(  )。A.正迁移 B.负迁移 C.远迁移 D.近迁移

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对伤寒的诊断及病情观察有参考价值的指标是

对伤寒的诊断及病情观察有参考价值的指标是A、血白细胞计数 B、肥达反应 C、嗜酸粒细胞计数 D、体温的高低及热型 E、肝脾肿大的程度

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教师用总结性的语言提纲挈领地再现一节课,从而结束课堂教学的方法是( )。

教师用总结性的语言提纲挈领地再现一节课,从而结束课堂教学的方法是( )。A.归纳法 B.提问法 C.比较法 D.游戏法

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