判断题:学生在学习了“三角形”的知识之后,再学习等腰三角形、直角三角形的知识。这种学习是上位学习。

  • 题目分类:教师类
  • 题目类型:判断题
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题目内容:
学生在学习了“三角形”的知识之后,再学习等腰三角形、直角三角形的知识。这种学习是上位学习。
A.正确
B.错误
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答案解析:

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根据本材料,采取什么样的措施能帮助雯雯解决这一问题()。【资料】成绩平平的雯雯初一时因一次考试数学得了全班第一而信心大增,对数学特别投入,成绩直线上升。进入初三时,新任数学老师非常严厉,对所有学生考试中出现的错误都毫不留情,经常在全班点名批评。雯雯平时有些“马大哈”,一次又因粗心大意被数学老师点名:“不管你多聪明,平时考得再好都没有用,关键是大考,如果大考时还粗心,一切都玩完!”老师的话时常响在雯

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