对学生产生经常而有效影响的各种非正式学习要素是( )。 对学生产生经常而有效影响的各种非正式学习要素是( )。单项选择题 A、学科课程B、综合课程C、活动课程D、隐性课程 分类:压力容器考试 题型:单选 查看答案
根据柯尔伯格的观点,道德推理的最高阶段是( )。 根据柯尔伯格的观点,道德推理的最高阶段是( )。单项选择题 A、“好孩子”取向阶段B、惩罚和服从取向阶段C、良心或原则取向阶段D、权威和社会秩序取向阶段 分类:压力容器考试 题型:单选 查看答案