选择题:下列表述中,最能说明《虞美人》(春花秋月何时了)“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”情感内涵的是()A、对 题目分类:四川民族学院大学语文课后练习一 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 下列表述中,最能说明《虞美人》(春花秋月何时了)“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”情感内涵的是()A、对沉迷声色的追悔B、物是人非、江山易主的哀痛C、对宫殿园林的思恋D、人生无常、青春易逝的忧伤 参考答案:
下列各组艺术形象中,构成对比烘托关系,从而突出小说主题的有()A、婴宁;王子服 下列各组艺术形象中,构成对比烘托关系,从而突出小说主题的有()A、婴宁;王子服B、德拉;杰姆C、沙子龙;孙老者、王三胜D、金鲤鱼;珊珊E、小母马;军人、阔少、看 分类:四川民族学院大学语文课后练习一 题型:选择题 查看答案
( _____ )是教育的直接目的。( _____ ) 是教育工作能否达到预期目的的关键。 ( _____ )是教育的直接目的。( _____ ) 是教育工作能否达到预期目的的关键。 分类:四川民族学院大学语文课后练习一 题型:选择题 查看答案
工业上一般吸收是在吸收塔中进行的。象传热一样气液间逆流操作有利于吸收完全并可获得较大的吸收推动力 。 工业上一般吸收是在吸收塔中进行的。象传热一样气液间逆流操作有利于吸收完全并可获得较大的吸收推动力 。 分类:四川民族学院大学语文课后练习一 题型:选择题 查看答案
苷原子是指( )(本题2.5分) A、 苷中的原子 B、 苷元中的原子 C、 单糖中的原子 D、 苷 苷原子是指( )(本题2.5分) A、 苷中的原子 B、 苷元中的原子 C、 单糖中的原子 D、 苷元与糖之间连接的原子 分类:四川民族学院大学语文课后练习一 题型:选择题 查看答案