学前教育实践中,我们必须正确认识各育的特点及相互关系、正确实施各育,防止重此轻彼,坚持__________的教育质量观。

学前教育实践中,我们必须正确认识各育的特点及相互关系、正确实施各育,防止重此轻彼,坚持__________的教育质量观。

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儿童的道德判断受外部的价值标准所支配和制约,表现出对外在权威的绝对尊敬和顺从的愿望。皮亚杰看来,儿童道德发展处于(  )

儿童的道德判断受外部的价值标准所支配和制约,表现出对外在权威的绝对尊敬和顺从的愿望。皮亚杰看来,儿童道德发展处于(  )。 A.自我中心阶段B.权威阶段C

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马斯洛认为,人具有七种基本需要,其中被称为缺失需要的有(  )。 A.生理需要B.安全需要C.归属和爱的需要D.尊重的需

马斯洛认为,人具有七种基本需要,其中被称为缺失需要的有(  )。 A.生理需要B.安全需要C.归属和爱的需要D.尊重的需要E.认知需要

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按照游戏的目的性可以将幼儿游戏分为(  )。

按照游戏的目的性可以将幼儿游戏分为(  )。

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我国对普通中小学教师职业道德的要求是(  )。

我国对普通中小学教师职业道德的要求是(  )。

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