单项选择题:观察法是按照研究目的,有计划、有系统地直接观察学生个体的行为表现,对所观察的事实加以记录和客观的解释,以了解学生心理和行 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 观察法是按照研究目的,有计划、有系统地直接观察学生个体的行为表现,对所观察的事实加以记录和客观的解释,以了解学生心理和行为特征的一种方法。以下哪种方式不属于观察法的记录方式( )单项选择题 A、项目检查表B、评定量表C、轶事记录D、日记 参考答案: 答案解析:
用于调节区域温度的掺混空气压力必须:(). 用于调节区域温度的掺混空气压力必须:().A.与客舱压力一致B.高于客舱压力2PSIC.高于客舱压力4PSID.高于客舱压力6.5PSI 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
如何进行GPWS的飞行历史检查(). 如何进行GPWS的飞行历史检查().A.通过MCDU进行B.按压仪表板上的GPWS/GS按钮C.按压机器前面板上的测试按钮D.A+B+C 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
1998年8月1日,国务院下发《国务院关于进一步整顿和规范期货市场的通知》,开始了第二次清理整顿,15家交易所被压缩合并 1998年8月1日,国务院下发《国务院关于进一步整顿和规范期货市场的通知》,开始了第二次清理整顿,15家交易所被压缩合并为( )。 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
一次考试测验,高水平的学生能得高分,低水平的学生只能得低分,说明该测验的( )质量指标高。 一次考试测验,高水平的学生能得高分,低水平的学生只能得低分,说明该测验的( )质量指标高。单项选择题 A、难度B、信度C、效度D、区分度 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是( ) 最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是( )单项选择题 A、发散型 B、抽象型 C、沉思型 D、冲动型 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案