单项选择题:作为推动个体由自然人向社会人转变的动力的矛盾运动,是个体和客观现实之间相互作用的反映,是通过个体的()实现的。

题目内容:
作为推动个体由自然人向社会人转变的动力的矛盾运动,是个体和客观现实之间相互作用的反映,是通过个体的()实现的。
单项选择题
A、生理活动
B、心理活动
C、社会实践活动
D、学习活动
参考答案:
答案解析:

近来网上出现了一则有关“公务员绿色出行”的报道,即A市教育局通过添置公务自行车,使得较近距离的公务活动不再派汽车,从而大幅降低了公务汽车使用

近来网上出现了一则有关“公务员绿色出行”的报道,即A市教育局通过添置公务自行车,使得较近距离的公务活动不再派汽车,从而大幅降低了公务汽车使用率。B市环保局负责人看了这则报道,认为引进公务自行车能缩减财政开支,于是决定也采取这种做法。以下哪项如果为真,不能构成上述决定的前提条件()A.自行车出行的方式结合B市的地理环境以及道路交通状况是可行又可取的B.B市环保局的办公人员规模和已有公车数量与A市教育

查看答案

我们随时都处在各种健康“小贴士”狂轰乱炸的包围中。但其实,并非所有的健康 建议都有扎实的科学根据来_______.《新科学家》网站近日为我们

我们随时都处在各种健康“小贴士”狂轰乱炸的包围中。但其实,并非所有的健康 建议都有扎实的科学根据来_______.《新科学家》网站近日为我们破除了我们耳熟能详且 奉为_______的 6 大健康“迷信”.依次填入划横线部分最恰当的一项是( )A.检验 信条B.验证 准则C.支持 圣旨D.支撑 圭臬

查看答案

我国最早的“以学为主”的教学过程的思想,是由谁提出的?( )

我国最早的“以学为主”的教学过程的思想,是由谁提出的?( )

查看答案

在近代教育史上,对于掌握知识和发展智力究竟以谁为主的问题上存在争论,一种理论是形式教育论,另一种理论是( )。

在近代教育史上,对于掌握知识和发展智力究竟以谁为主的问题上存在争论,一种理论是形式教育论,另一种理论是( )。

查看答案

下列关于土地所有权的说法中正确的是:

下列关于土地所有权的说法中正确的是:A.土地全部属于国家所有B.城市土地属于国家所有C.土地全部属于集体所有D.农村和城市郊区的土地,除由法律规定属于集体所有的以外,属于国家所有

查看答案