学习者如果把学习成败归因于自身内在因素,则学习结果不会对其自我意象产生影响。 (  )

学习者如果把学习成败归因于自身内在因素,则学习结果不会对其自我意象产生影响。 (  )判断题 对错

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医生为什么要让方老师做好“充足的心理准备”?方老师自己做的“决定”和“准备”又是什么?盲道上的爱 ①上班的时候,我看见同事方老师正一辆辆地搬

医生为什么要让方老师做好“充足的心理准备”?方老师自己做的“决定”和“准备”又是什么?盲道上的爱 ①上班的时候,我看见同事方老师正一辆辆地搬走停放在学校门口人行道上的自行车。我就走过去,和她一道搬。 ②我说:“车子放得这么乱,的确有碍观瞻。”她冲我笑了笑,说:“那是次要的,主要是这些车子侵占了盲道。”我不好意思地红了脸,说:“您瞧我,多无知。” ③方老师说:“其实,我也是从无知过来的。两年前,我女

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请解释画线句“有一种孩子对母胎下意识的眷恋和向往”的含意,谈谈你的感悟。如果这些古代民族曾一度被西部的山川所养育,那戈壁滩真是一个孕生中华民

请解释画线句“有一种孩子对母胎下意识的眷恋和向往”的含意,谈谈你的感悟。如果这些古代民族曾一度被西部的山川所养育,那戈壁滩真是一个孕生中华民族的巨大子宫。上下几千年,它输送了一个又一个的种族远去,自己却枯缩了,干瘪了,只剩下一片静静的黄沙,还有几声似乎沙化了的鸦噪。 我静静地听着屋外呜呜咽咽的风沙声。那是戈壁在哭泣吧,是思念它孕育的东亚亿万子孙而哭泣吧——戈壁滩如此干枯,以致没有泪水,只有这呜呜咽

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班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项

班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是( )。单项选择题 A、建立学生档案B、班主任工作总结C、班主任工作计划D、操行评定

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教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为(  )。

教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为(  )。单项选择题 A、管理能力B、组织能力C、教育能力D、教学效能感

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