选择题：美国著名健康教育学家劳伦斯·格林（LawrenceW.Green）提出的PRECEDE－PROCEED模式就体现了“资料收集－－需求评估－－干预实施－－效果评价

题目内容：

美国著名健康教育学家劳伦斯·格林（LawrenceW.Green）提出的PRECEDE－PROCEED模式就体现了“资料收集－－需求评估－－干预实施－－效果评价”这一过程，这个模式也是健康教育领域（）的模式。

A.应用最广

B.最具权威性

C.A和B

D.A或B

参考答案：

答案解析：

少年期的年龄阶段指的是（）

少年期的年龄阶段指的是（）单项选择题 A、6、7岁～11、12岁B、11、12岁～14,15岁C、14,15岁～17、18岁D、17、18岁～25岁

分类：健康管理师题型：选择题

教育目的可以发挥下列哪几种作用（）。单项选择题 A、导向、规范和权威作用B、激励、评价和统一作用C、导向、激励和评价作用D、宣传、引导和激励作用。

分类：健康管理师题型：选择题

一个集体中多数的道德情感可以形成道德气氛，成为一种心理环境，对生活在其中的人起潜移默化的作用，这主要表明道德情感的（）。单项选择题 A、选择功能B、鉴别功能C、动力功能D、陶冶功能

分类：健康管理师题型：选择题

分类：健康管理师题型：选择题

分类：健康管理师题型：选择题