题目内容：
我国儿童心理学家林崇德对儿童数概念的形成研究表明，儿童数概念形成经历四个明显阶段，下列描述儿童数概念形成次序正确的是（ ）。
A．口头数数——给物说数——按数取物——掌握数概念 B．给物说数——按数取物——口头数数——掌握数概念
C．按数取物——掌握数概念——口头数数——给物说数
D．按数取物——掌握数概念——给物说数——口头数数
参考答案：
答案解析：
单选题：我国儿童心理学家林崇德对儿童数概念的形成研究表明，儿童数概念形成经历四个明显阶段，下列描述儿童数概念形成次序正确的是（
- 题目分类：幼儿教育心理学
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．给物说数——按数取物——口头数数——掌握数概念
C．按数取物——掌握数概念——口头数数——给物说数
D．按数取物——掌握数概念——给物说数——口头数数