选择题:因人施教的理论基础是 题目分类:河南师范大学-学前教育(专科)-学前儿童教育学 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 因人施教的理论基础是 A.个别差异”B.智力差异 ”C.兴趣差异D.气质差异 参考答案:
改革开放新时期,“人民”这一范畴包括 改革开放新时期,“人民”这一范畴包括A A.工人阶级B B.拥护社会主义、拥护祖国统一的爱国者C C.农民阶级D D.新产生的社会阶层 分类:河南师范大学-学前教育(专科)-学前儿童教育学 题型:选择题 查看答案
现阶段我国最大的实际、最基本的国情是 现阶段我国最大的实际、最基本的国情是A A.生产力落后B B.人口多C C.商品经济不发达D D.处于并将长期处于社会主义初级阶段 分类:河南师范大学-学前教育(专科)-学前儿童教育学 题型:选择题 查看答案
发展才是硬道理,这一命题的内涵是 发展才是硬道理,这一命题的内涵是A A.中国发展得越强大,世界和平越靠得住B B.中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展C C.最终说服不相信社会主义的人要靠我 分类:河南师范大学-学前教育(专科)-学前儿童教育学 题型:选择题 查看答案
劳动行政关系中的相对人主要是指( )(本题2.0分)A. 劳动者B. 用人单位C. 劳动仲裁机构D. 劳动行政关系中的相对人主要是指( )(本题2.0分)A. 劳动者B. 用人单位C. 劳动仲裁机构D. 劳动者和用人单位 分类:河南师范大学-学前教育(专科)-学前儿童教育学 题型:选择题 查看答案
The workers in the factory stopped working in The workers in the factory stopped working in against their foreman using b 分类:河南师范大学-学前教育(专科)-学前儿童教育学 题型:选择题 查看答案