实现人的全面发展的唯一方法是()。 实现人的全面发展的唯一方法是()。单项选择题 A、提高社会生产力B、教育与生产劳动相结合C、现代大工业生产的高度发展D、建设高度的精神文明 分类:环境科学技术及资源科学技术 题型:问答题 查看答案
关于教学测量与评价的分类,按教学评价的严谨程度可分为()。 关于教学测量与评价的分类,按教学评价的严谨程度可分为()。单项选择题 A、形成性评价和总结性评价B、常模参照评价和标准参照评价C、配置性评价和诊断性评价D、正式评价和非正式评价 分类:环境科学技术及资源科学技术 题型:问答题 查看答案
专家与新手相比,专家在专门领域的短时记忆和长时记忆能力都更强。最适当的解释是()。 专家与新手相比,专家在专门领域的短时记忆和长时记忆能力都更强。最适当的解释是()。单项选择题 A、专家有更敏捷的记忆品质B、专家掌握了一般的记忆策略C、专家的智力水平普遍较高D、专家在专门领域有更丰富的知识与特殊的记忆策略 分类:环境科学技术及资源科学技术 题型:问答题 查看答案
如果给本文加一个标题,最为恰当的是:(一)自然界中存在这许许多多我们往往用肉眼观察不到的物质循环和能量流动,把生物群落(动物、植物、微生物) 如果给本文加一个标题,最为恰当的是:(一)自然界中存在这许许多多我们往往用肉眼观察不到的物质循环和能量流动,把生物群落(动物、植物、微生物)同其生存的非生命环境(大气、水、土壤),以及生物群落内部的不同种群连结到一起,形成一个相互联系、相互作用、相互制约的系统,这就是人们常说的生态系统。别以为生态系统只有一个或一种,生态系统具有不同的类型和等级。大到整个生物圈,小到一滴水,都可以看成是一个生态系统 分类:环境科学技术及资源科学技术 题型:问答题 查看答案
学生极易“染于黄则黄,染于苍则苍”。这说明学生具有()特点。 学生极易“染于黄则黄,染于苍则苍”。这说明学生具有()特点。单项选择题 A、向师性B、可塑性C、依赖性D、定向性 分类:环境科学技术及资源科学技术 题型:问答题 查看答案