单选题：通过海面的热收支方式主要有辐射、蒸发和传导。下图示意世界大洋海面年平均热收支随纬度的变化。图中表示海面热量总收支差额、辐

题目分类：中学地理
题目类型：单选题
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题目内容：

通过海面的热收支方式主要有辐射、蒸发和传导。下图示意世界大洋海面年平均热收支随纬度的变化。

图中表示海面热量总收支差额、辐射收支差额、蒸发耗热量、海一气热传导差额的曲线，依次是（） A．Q4、Q1、Q3、Q2
A．Q4、Q1、Q3、Q2
B．Q3、Q4、Q2、Q1
B．Q3、Q4、Q2、Q1
C．Q3、Q1、Q2、Q4
C．Q3、Q1、Q2、Q4
D．Q2、Q3、Q1、Q4
D．Q2、Q3、Q1、Q4

参考答案：

答案解析：

人类历史的发展史是各种文明不断交流、融合、创新的过程。阅读材料，回答问题。材料一唐初对外来文化大胆吸收，外来民族的音乐、

人类历史的发展史是各种文明不断交流、融合、创新的过程。阅读材料，回答问题。材料一唐初对外来文化大胆吸收，外来民族的音乐、歌舞、技艺、服饰皆为唐人普遍喜爱．刻意仿

分类：中学地理题型：单选题

下图为我国科考队在北极点放置中国结时拍摄的照片。读图完成题。该照片拍摄日期、拍摄者或中国结影子的方位是（　　）。

下图为我国科考队在北极点放置中国结时拍摄的照片。读图完成题。该照片拍摄日期、拍摄者或中国结影子的方位是（　　）。A．3月21日、中国结影子指向正南 B．6月22

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《共同纲领》规定中国国家性质是社会主义国家。( )

《共同纲领》规定中国国家性质是社会主义国家。( )

分类：中学地理题型：单选题

子曰：“温故而知新，可以为师矣”这体现了在教学中应遵循( )。

子曰：“温故而知新，可以为师矣”这体现了在教学中应遵循( )。A．直观性原则 B．启发性原则 C．循序渐进原则 D．巩固性原则

分类：中学地理题型：单选题

节能减排可以削弱（　　）。

节能减排可以削弱（　　）。A．太阳辐射，从而增强大气对太阳辐射的削弱作用 B．地面辐射，从而增强大气对地面的保温作用 C．大气辐射，从而减弱大气对太阳辐射的削弱

分类：中学地理题型：单选题