题目内容：
科学性和启蒙性的辩证关系如何？在选择学前儿童科学教育的内容时，如何才能体现“科学启蒙”的特点？
答案解析：
选择题：科学性和启蒙性的辩证关系如何？在选择学前儿童科学教育的内容时，如何才能体现“科学启蒙”的特点？
- 题目分类：教师招聘
- 题目类型：选择题
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学前儿童可以探索的有关自然现象的内容包括：和季节现象，常见的______和简单、安全的______。
学前儿童可以探索的有关自然现象的内容包括：和季节现象，常见的______和简单、安全的______。
人类周围的自然物包括（ ）。
人类周围的自然物包括（ ）。
学前儿童数学教育总目标（1）体现了以下哪种思想（ ）。
学前儿童数学教育总目标（1）体现了以下哪种思想（ ）。
“经验”中心课程过于忽视（ ）。
“经验”中心课程过于忽视（ ）。
上课时，教师对幼儿的坐姿要求应是（ ）。
上课时，教师对幼儿的坐姿要求应是（ ）。