在知、情、意、行四个德育环节中,()是基础,()是关键。

在知、情、意、行四个德育环节中,()是基础,()是关键。单项选择题 A、知情B、知行C、意行D、知意

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第斯多惠有一句名言“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师教人发现真理”,这句话体现的教学原则是()。

第斯多惠有一句名言“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师教人发现真理”,这句话体现的教学原则是()。单项选择题 A、启发性原则B、直观性原则C、巩固性原则D、循序渐进原则

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探讨课程各组成部分如何有机地联系在一起的问题是()

探讨课程各组成部分如何有机地联系在一起的问题是()单项选择题 A、课程结构B、学科课程C、活动课程D、必修课

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下列合作学习的各种模式中,为阅读和作文教学设计的是()。

下列合作学习的各种模式中,为阅读和作文教学设计的是()。单项选择题 A、学生小组B、成绩分钟C、小组辅助教学D、合作性综合阅读和作文

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马斯洛的需要层次理论认为,人的最高层次的需要是()

马斯洛的需要层次理论认为,人的最高层次的需要是()单项选择题 A、生存需要B、归属需要C、尊重需要D、自我实现的需要

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