单选题:民办学校的教师、受教育者与公办学校的教师、受教育者具有( )。 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 民办学校的教师、受教育者与公办学校的教师、受教育者具有( )。 A.同等的法律地位 B.相近的法律地位 C.相等的法律地位 D.不同的法律地位 参考答案: 答案解析:
(1)在名称为Forml的窗体上添加一个名称为Labell的标签,标签的宽和高分别为2000、300,有边框,并利用属性 (1)在名称为Forml的窗体上添加一个名称为Labell的标签,标签的宽和高分别为2000、300,有边框,并利用属性窗口设置适当的属性,使其标题“等级考试” 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
苏霍姆林斯基说:教育的技巧并不在于能预见到课上的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉中做出相应的变动 苏霍姆林斯基说:教育的技巧并不在于能预见到课上的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉中做出相应的变动。这说明教师的劳动具有( )。A.创造 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
我国酸雨主要出现在长江以南,北方只有零星分布,这是因为北方常有沙尘天气,来自沙漠的沙尘和当地土壤都偏碱性。由此可以推出( 我国酸雨主要出现在长江以南,北方只有零星分布,这是因为北方常有沙尘天气,来自沙漠的沙尘和当地土壤都偏碱性。由此可以推出( )。A.长江以南地区的土壤偏酸性的较 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案