题目内容：
有些学科我们没有正当理由迫使学生学习，却作为必修课程来开设，而另外一些学科我们有正当的理由迫使学生学习，却只是作为选修课来开设。导致这一情形的主要原因是我们没有弄清区分必修课程与选修课程的内在依据。 （ ）参考答案：
答案解析：
判断题：有些学科我们没有正当理由迫使学生学习，却作为必修课程来开设，而另外一些学科我们有正当的理由迫使学生学习，却只是作为选修课
- 题目分类：小学教育学
- 题目类型：判断题
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班级管理包括（ ）等几个基本环节。
班级管理包括（ ）等几个基本环节。A．提前调研 B．了解学生 C．制定计划 D．组织实施 E．评价总结
在教育中，尊重人的个性是智慧的开端。 （ ）
在教育中，尊重人的个性是智慧的开端。 （ ）
教育以创造社会物资财富为直接目的，为经济服务是其本质的体现。 （ ）
教育以创造社会物资财富为直接目的，为经济服务是其本质的体现。 （ ）
学校教育是指增进人们的知识和技能，影响人们思想观念的活动。 （ ）
学校教育是指增进人们的知识和技能，影响人们思想观念的活动。 （ ）
一节综合课的结构一般包括（ ）。
一节综合课的结构一般包括（ ）。A．组织教学 B．复习过渡 C．讲授新知识 D．巩固新知识 E．布置课外作业