题目内容：
(1)根据本页内容，请判断教学中所学语言的交际功能是什么?(1分)要完成该交际功能所需要的主要语言结构是什么?(1分)
(2)本页内容包括两项活动：“Let’S learn”和“Find and say”。每个活动都配有图片，第一幅图片在第一项活动中起什么作用?(2分)第二幅图在第二项活动中起什么作用?(2分)
(3)假设“behind”是生词，你认为怎样向学生解释这个词的意义更有效?(1分)为什么?(2分)
(4)假定你要为本页的教学内容设计教案，请问教学目标是什么?(4分)
(5)“Let’s learn”在教材里被设计为听力活动，但真实教学中的听力活动可能会涉及其他技能。假如你在教学中想用“全身反应法”，请问“全身反应法”的英文全称是什么?(1分)主要特点是什么?
(4分)如何用这种方法来组织“Let’S learn”这个活动?(3分)
