李老师平时对学生特别关心,不但注重学生知识的积累,同时也注重学生的品德与能力的发展。他的目标是促进学生的全面发展,这体现

李老师平时对学生特别关心,不但注重学生知识的积累,同时也注重学生的品德与能力的发展。他的目标是促进学生的全面发展,这体现了教育对学生的(  )。A.传授知识、培

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历史课中讲到“楚汉战争”中项羽自杀时,一个学生突然说道:“傻瓜”,张老师微笑着说:“刚才有人说,项羽自杀是傻瓜行为,大家

历史课中讲到“楚汉战争”中项羽自杀时,一个学生突然说道:“傻瓜”,张老师微笑着说:“刚才有人说,项羽自杀是傻瓜行为,大家怎么认为呢?”张老师的处理方式体现了(

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历史上书法家多雅人高士,故所能风度潇洒,韵味醇古,于笔墨以外,则有一种静穆之气,幽雅之思,为常人所不及。此即将人格移入作

历史上书法家多雅人高士,故所能风度潇洒,韵味醇古,于笔墨以外,则有一种静穆之气,幽雅之思,为常人所不及。此即将人格移入作品之中,使之人格化,故能感人最深而为书法

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想象就是在心里唤起意象。想象有再现的,有创造的。一般的想象大半是再现的。艺术作品不能不用再现的想象。比如王昌龄《长信怨》

想象就是在心里唤起意象。想象有再现的,有创造的。一般的想象大半是再现的。艺术作品不能不用再现的想象。比如王昌龄《长信怨》诗里“奉帚”“金殿”“玉颜”“寒鸦”“日

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下列文学常识的表述不正确的一项是(  )。

下列文学常识的表述不正确的一项是(  )。A.作为中国古典小说之一的演义小说,它主要以通俗的语言,依正史记载结合野史杂记及民间传说,加以深化铺陈而成,如《三国演

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