单选题：根据动作（　　），可将操作技能分为闭合型操作技能与开放型操作技能。

题目内容：

根据动作（　　），可将操作技能分为闭合型操作技能与开放型操作技能。 A．精细程度
B．连贯与否
C．对环境的依赖程度
D．操作的对象

参考答案：

答案解析：

奥苏伯尔认为，实现意义学习的主观条件除了学习者头脑中已有适当观念外，还必须具有意义学习的（　　）。

奥苏伯尔认为，实现意义学习的主观条件除了学习者头脑中已有适当观念外，还必须具有意义学习的（　　）。 A．潜能 B．动机 C．心向 D．图式

分类：小学教育心理学题型：单选题

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英语课程评价体系要有利于促进学生综合_____能力的发展，要通过采用多元优化的评价方式，评价学生综合语言运用能力的发展水平，并通过激发学生的学习兴趣，促进学生的

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阅读下面材料，回答问题。活动开始了，教师请幼儿轻轻拿着椅子到老师身旁来。这时，有的幼儿抱着椅子，有的幼儿推着椅子，有的幼儿拖着椅子往老师身边挤，活动室一片混乱

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木偶作为戏剧性的表演形式出现在（　　）。A．汉代 B．唐代 C．宋代 D．明清时期

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