自我探索对于人格发展没有意义。

自我探索对于人格发展没有意义。A.正确B.错误

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进入大学后,不需要重建自己的学习方向和学习方式,仍然沿袭高中的学习方法就好。

进入大学后,不需要重建自己的学习方向和学习方式,仍然沿袭高中的学习方法就好。A.正确B.错误

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支护结构出现开裂,预警管理实行( )级管理。

支护结构出现开裂,预警管理实行( )级管理。

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新课改整体设计九年一贯的义务教育课程.在小学阶段( )。

新课改整体设计九年一贯的义务教育课程.在小学阶段( )。单项选择题 A、以综合课程为主B、以分科课程为主C、分科课程与综合课程相结合D、分科课程为主,综合课程补充

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操作技能形成的整合阶段,各动作成分间的相互干扰减少,多余动作却有所增加。(  )

操作技能形成的整合阶段,各动作成分间的相互干扰减少,多余动作却有所增加。(  )判断题 对错

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