根据布鲁姆的教学目标分类理论,价值的性格化属于哪个领域的教学目标()

根据布鲁姆的教学目标分类理论,价值的性格化属于哪个领域的教学目标()单项选择题 A、认知领域B、情意领域C、记忆领域D、心因动作领域

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如果儿童处于具体运算阶段,那么他的年龄是()。

如果儿童处于具体运算阶段,那么他的年龄是()。单项选择题 A、0~2岁B、2~7岁C、7~11岁D、11~15岁

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师德的灵魂是()。

师德的灵魂是()。单项选择题 A、关爱学生B、提高修养C、加强反思D、提高业务水平

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加涅的信息加工系统中的第二级是()。

加涅的信息加工系统中的第二级是()。单项选择题 A、感受器B、感受登记C、短时记忆D、长时记忆

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长时记忆最主要的编码形式是()。

长时记忆最主要的编码形式是()。单项选择题 A、听觉编码B、图像编码C、语义编码D、视觉编码

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