单选题:罗伯塔出生于1967年,因此,1976年她9岁。从这个例子可以清楚地看到一个人出生年的最后两位数字与其9岁那年的后两位数

题目内容:
罗伯塔出生于1967年,因此,1976年她9岁。从这个例子可以清楚地看到一个人出生年的最后两位数字与其9岁那年的后两位数相同,只是数字的位置颠倒了。
以下哪一项是对上述推论的最佳反驳?

参考答案:
答案解析:

在布卢姆教学目标分类中,将所学的零碎知识整合为知识系统,这是指_________层次的教学目标。

在布卢姆教学目标分类中,将所学的零碎知识整合为知识系统,这是指_________层次的教学目标。

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在教学中利用多媒体视频,呈现动植物的缓慢生长过程,这是一种_________直观方式。

在教学中利用多媒体视频,呈现动植物的缓慢生长过程,这是一种_________直观方式。

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元认知策略包括计划策略、___________和调节策略。

元认知策略包括计划策略、___________和调节策略。

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The meat should have been cooked a little longer. It was not

The meat should have been cooked a little longer. It was not very __________ (di

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