选择题:简述信息技术教材的作用及学习过程中应该如何使用教材。 题目分类: 信息技术学科知识与教学能力 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 简述信息技术教材的作用及学习过程中应该如何使用教材。 答案解析:
专家系统是一个复杂的智能软件,它处理的对象是用符号表示的知识,处理的过程是( )的过程。A.思维 B.思考 C.推理 D.递推 专家系统是一个复杂的智能软件,它处理的对象是用符号表示的知识,处理的过程是( )的过程。A.思维 B.思考 C.推理 D.递推 分类: 信息技术学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
下列关于PowerPoint的叙述,错误的是()。A.可以新建空白演示文稿,也可以基于模板创建演示文稿 B.可以在幻灯片中插入表格 C.可以将某张图片设置为 下列关于PowerPoint的叙述,错误的是()。A.可以新建空白演示文稿,也可以基于模板创建演示文稿 B.可以在幻灯片中插入表格 C.可以将某张图片设置为 分类: 信息技术学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
请阅读下列材料:《搜索技巧》为教科社版普通高中课程标准实验教材《信息技术基础》(必修)第二章《信息获取》第二节《因特网信息查找》的第二部分内容。前一节... 请阅读下列材料:《搜索技巧》为教科社版普通高中课程标准实验教材《信息技术基础》(必修)第二章《信息获取》第二节《因特网信息查找》的第二部分内容。前一节... 分类: 信息技术学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
右图是由Photoshop将左图处理后得到的结果,该处理过程使用的是()。A.剪贴蒙版工具 B.仿制图章工具 C.图案图章工具 D.文字工具 右图是由Photoshop将左图处理后得到的结果,该处理过程使用的是()。A.剪贴蒙版工具 B.仿制图章工具 C.图案图章工具 D.文字工具 分类: 信息技术学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
患者发热、身黄、小便短赤、纳差、腹满,舌红、苔黄腻,脉弦数,治用()A.A.栀子柏皮汤B.茵陈蒿汤C.麻黄连轺赤小豆汤D.五苓散E.栀子豉汤 患者发热、身黄、小便短赤、纳差、腹满,舌红、苔黄腻,脉弦数,治用()A.A.栀子柏皮汤B.茵陈蒿汤C.麻黄连轺赤小豆汤D.五苓散E.栀子豉汤 分类: 信息技术学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案