选择题:受测者的WAIS-RC分测验成绩与其他同龄人比较时( )。(A)小于或等于8分为弱项 (B)大于或等于13分为强项(C)以10分为比较基础 (D)... 题目分类: 心理咨询师(基础知识二级) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 受测者的WAIS-RC分测验成绩与其他同龄人比较时( )。 (A)小于或等于8分为弱项 (B)大于或等于13分为强项 (C)以10分为比较基础 (D)以12分为比较基础 参考答案: 答案解析:
价值条件化是( )。 (A)建立在他人评价基础上的 (B)建立在自我评价基础上的(C)接受他人价值观的过程 (D) 对抗他人价值观的过程 价值条件化是( )。 (A)建立在他人评价基础上的 (B)建立在自我评价基础上的(C)接受他人价值观的过程 (D) 对抗他人价值观的过程 分类: 心理咨询师(基础知识二级) 题型:选择题 查看答案
有利于增加利他行为的因素包括( )。(A)有吸引力的外貌 (B)内疚体验(C)利他行为的榜样 (D)利他的技能 有利于增加利他行为的因素包括( )。(A)有吸引力的外貌 (B)内疚体验(C)利他行为的榜样 (D)利他的技能 分类: 心理咨询师(基础知识二级) 题型:选择题 查看答案
某求助者把“要成为强者”作为支配自己行为的原则,这可能属于( )。 (A)完全正确的价值观(B)功能失调性假设的一种类型——控制(C)不应... 某求助者把“要成为强者”作为支配自己行为的原则,这可能属于( )。 (A)完全正确的价值观(B)功能失调性假设的一种类型——控制(C)不应... 分类: 心理咨询师(基础知识二级) 题型:选择题 查看答案
个体害怕孤独,希望与他人在一起建立协作和友好联系的心理倾向是( )。 (A)亲和动机 (B)成就动机(C)归属动机 (D)利他动机 个体害怕孤独,希望与他人在一起建立协作和友好联系的心理倾向是( )。 (A)亲和动机 (B)成就动机(C)归属动机 (D)利他动机 分类: 心理咨询师(基础知识二级) 题型:选择题 查看答案
心理冲突的变形是( )。 (A)道德性的 (B)精神病性的(C)现实性的 (D)神经症性的 心理冲突的变形是( )。 (A)道德性的 (B)精神病性的(C)现实性的 (D)神经症性的 分类: 心理咨询师(基础知识二级) 题型:选择题 查看答案