题目内容：
高职院校评估的目的是（ ）
A. 认证作用 B. 引导作用 C. 学习作用 D. 改进作用
参考答案：
选择题：高职院校评估的目的是（ ）A. 认证作用 B. 引导作用 C. 学习作用 D. 改进作用
- 题目分类： 高校行政管理岗
- 题目类型：选择题
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增强职业教育发展活力必须推进（ ）等体制改革与创新。A. 推动公办职业学校办学体制改革与创新 B. 深化公办职业学校以人事分配制度改革为重点的内部管理体制改革
增强职业教育发展活力必须推进（ ）等体制改革与创新。A. 推动公办职业学校办学体制改革与创新 B. 深化公办职业学校以人事分配制度改革为重点的内部管理体制改革
一患者上后发现单侧坐骨神经痛及腰痛，直腿抬高实验及加强实验阳性，脊柱侧弯，踝反射异常，足趾哲屈力减弱，此时最肯能的诊断（）A．腰间盘突出症B
一患者上后发现单侧坐骨神经痛及腰痛，直腿抬高实验及加强实验阳性，脊柱侧弯，踝反射异常，足趾哲屈力减弱，此时最肯能的诊断（）A．腰间盘突出症B．慢性腰肌劳损C．腰椎骶化D．类风湿性脊柱炎E．骶椎裂
自我效能感就是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。
自我效能感就是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。
在建构式学习理论中，讲解式是主要的教学方式。
在建构式学习理论中，讲解式是主要的教学方式。
在大学生品德研究范围上，主要将研究的重点集中于当代大学生的政治素养、社会公德与家庭美德、个人道德素质。
在大学生品德研究范围上，主要将研究的重点集中于当代大学生的政治素养、社会公德与家庭美德、个人道德素质。