选择题：下列哪项不属于生物教师备课时分析教材内容的正确做法()A.严格按照教科书内容而不研读课程文件 B.利用概念图法进行教学内容分析 C.分析课时教学内容确定教学

题目内容：

下列哪项不属于生物教师备课时分析教材内容的正确做法()

A.严格按照教科书内容而不研读课程文件 B.利用概念图法进行教学内容分析 C.分析课时教学内容确定教学目标及重难点 D.研读相关的文献，加深对生物学和生物学课程的理解

参考答案：
答案解析：

喷墨打印机的打印品质，主要从（）和点控制两个方面来判断。A．分辨率B．网线数C．网点D．象素

喷墨打印机的打印品质，主要从（）和点控制两个方面来判断。A．分辨率B．网线数C．网点D．象素

分类： 生物学科知识与教学能力  题型：选择题
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通过发酵罐发酵可大规模生产谷氨酸，生产中常用的菌种是好氧的谷氨酸棒状杆菌。下列有关谷氨酸发酵过程的叙述，正确的是()。A.溶氧充足时，发酵液中有乳酸的积累 B

通过发酵罐发酵可大规模生产谷氨酸，生产中常用的菌种是好氧的谷氨酸棒状杆菌。下列有关谷氨酸发酵过程的叙述，正确的是()。A.溶氧充足时，发酵液中有乳酸的积累 B

分类： 生物学科知识与教学能力  题型：选择题
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某双链DNA分子有m个碱基，其中胞嘧啶n个。该DNA分子复制四次，需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数是()。

某双链DNA分子有m个碱基，其中胞嘧啶n个。该DNA分子复制四次，需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数是()。

分类： 生物学科知识与教学能力  题型：选择题
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下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中，正确的是()。A.适宜光照下，叶绿体和线粒体合成ATP都需要O2 B.只要提供O2，线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATP

下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中，正确的是()。A.适宜光照下，叶绿体和线粒体合成ATP都需要O2 B.只要提供O2，线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATP

分类： 生物学科知识与教学能力  题型：选择题
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