“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变。”这句话隐喻影响人的发展因素是()。A.教育 B.遗传 C.环境 D.人的主观能动性 “染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变。”这句话隐喻影响人的发展因素是()。A.教育 B.遗传 C.环境 D.人的主观能动性 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
19世纪以来,心理学的研究成果被引入教育研究,提升了教育学的科学性。将心理学中的统觉观念用于教学,强调教育学科科学性的教育家是()。A.杜威 B.裴斯泰洛齐 19世纪以来,心理学的研究成果被引入教育研究,提升了教育学的科学性。将心理学中的统觉观念用于教学,强调教育学科科学性的教育家是()。A.杜威 B.裴斯泰洛齐 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
下列选项中。与现代课程改革的总趋势不一致的一项是()。A.重视课程内容的功能化、分科化 B.强调知识的系统化、结构化 C.重视智力开发与学习能力的培养 D 下列选项中。与现代课程改革的总趋势不一致的一项是()。A.重视课程内容的功能化、分科化 B.强调知识的系统化、结构化 C.重视智力开发与学习能力的培养 D 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
有些人在生病时又想病快点好,又不想吃苦药,这种冲突属于()。A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.多重趋避冲突 有些人在生病时又想病快点好,又不想吃苦药,这种冲突属于()。A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.多重趋避冲突 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案