幼儿道德情感发展的三个时期依次为(  )。A.他律性时期、过渡性时期与自律性时期 B.原伦理状态时期、前道德情感时期与他律性时期 C.前道德情感时期、道德情感时

幼儿道德情感发展的三个时期依次为(  )。A.他律性时期、过渡性时期与自律性时期 B.原伦理状态时期、前道德情感时期与他律性时期 C.前道德情感时期、道德情感时

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世界上第一部论述学前教育的专著是(  )。A.《母育学校》 B.《爱弥儿》 C.《社会契约论》 D.《学记》

世界上第一部论述学前教育的专著是(  )。A.《母育学校》 B.《爱弥儿》 C.《社会契约论》 D.《学记》

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个人本位的儿童观认为(  )。A.儿童是国家繁衍的工具 B.儿童是父母的私有财产 C.儿童是国家的财富 D.儿童享有生存权、发展权和教育权

个人本位的儿童观认为(  )。A.儿童是国家繁衍的工具 B.儿童是父母的私有财产 C.儿童是国家的财富 D.儿童享有生存权、发展权和教育权

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简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对幼儿健康教育的要求。

简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对幼儿健康教育的要求。

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乐乐为了得到老师和父母的表扬而努力学习,他的动机属于(  )。A.高级动机 B.低级动机 C.外部动机 D.内部动机

乐乐为了得到老师和父母的表扬而努力学习,他的动机属于(  )。A.高级动机 B.低级动机 C.外部动机 D.内部动机

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