选择题:大学生小林很少在人多的场合说话,他觉得讲不好,别人会取笑他,因此每次上课他都坐在后面不发言,不得不发言时他会紧张不安。从认知行为治疗模式看,小林的问题源于...

题目内容:

大学生小林很少在人多的场合说话,他觉得讲不好,别人会取笑他,因此每次上课他都坐在后面不发言,不得不发言时他会紧张不安。从认知行为治疗模式看,小林的问题源于( )。

A、认知、行为和情绪三者相互影响 B、他幼年时创伤经历 C、他的非理性信念 D、朋辈群体和老师

参考答案:
答案解析:

今年16岁的球球出生在农村,自上初中以来,性格都很内向,也不爱和人说话。球球的父亲脾气不好,对她总是又打又骂的,而且总说她没用。母亲也不喜欢她,而且母亲也...

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社会工作者大李认为,某村妇女处于弱势地位,不仅是因为她们自身条件的限制。 更由于她们生活在不利的社会、经济和文化环境中。为此,大李决定推动成立一个妇女互助...

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社会工作者小美发现社区里有些孩子喜欢在公共设施上乱涂乱画,破坏了小区的环境,为了帮助他们改掉这一坏毛病,每当孩子表现好时,小美便会夸奖他们并奖励他们一块糖...

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发展志愿者的技巧包括( )。A.主动邀请,由远及近 B.建立平等合作关系 C.提供参与和成长的机会 D.明确方向、提供资源 E.回应需要、多加鼓励

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玲玲毕业后从事社会工作,在工作过程中,她遵循相关准则,运用所学的知识真诚地为服务对象提供帮助,她的工作受到同事们及服务对象的一致好评。这说明,社会工作者具...

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