选择题：学生学习完鲁迅的小说《祝福》之后，认识到“封建礼制吃人的本质”。教师计划推荐相关主题的其他作品，从而加深学生对这一主题的认知，以下选项作品符合要求的是()。A.

题目内容：

学生学习完鲁迅的小说《祝福》之后，认识到“封建礼制吃人的本质”。教师计划推荐相关主题的其他作品，从而加深学生对这一主题的认知，以下选项作品符合要求的是()。

A.茅盾《幻灭》 B.高尔基《童年》 C.巴金《家》 D.郭沫若《棠棣之花》

参考答案：

答案解析：

教师在学生朗读后，经常让学生谈谈读完后的感受、体验，并让学生对刚才的朗读进行自我评价，然后再进行评价和指导。对该做法的分析，不正确的一项是()。A.教师注重学生

教师在学生朗读后，经常让学生谈谈读完后的感受、体验，并让学生对刚才的朗读进行自我评价，然后再进行评价和指导。对该做法的分析，不正确的一项是()。A.教师注重学生

分类：语文学科知识与教学能力题型：选择题

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分类：语文学科知识与教学能力题型：选择题

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分类：语文学科知识与教学能力题型：选择题

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分类：语文学科知识与教学能力题型：选择题