选择题:阅读下列材料.回答问题。①来时,便听说台北是个多雨的城市,尤其是冬季,雨下得更是非同凡响,为世界上许多城市所不能比。我不是专门到台北来看雨的,我从家乡...

题目内容:

阅读下列材料.回答问题。 ①来时,便听说台北是个多雨的城市,尤其是冬季,雨下得更是非同凡响,为世界上许多城市所不能比。我不是专门到台北来看雨的,我从家乡来。我说家乡话,我唱家乡戏,我带着家乡情来看家乡人。为两岸的文化交流,我们一行20人.应台湾名伶刘海燕女士的盛情邀请,到台湾演出河南豫剧。 ②演出可谓盛况空前。我们的观众有的是驱车200多公里赶来的.有的是被人用轮椅推进剧场的。有的一来便当起了“义工”,贴戏报、打水扫地、搬运道具,看到什么活儿都抢着干。“老乡见老乡,两眼泪汪汪”,一时间,乡音乡韵一片,其情深深,其意切切,场面十分感人。 ③对台北的河南老乡来说,他们来看家乡戏,主要是来找家乡情的。一位叫贾文斌的老人,在头一天看戏时,紧紧地抓住我的手久久不放开,他颤巍巍地说:“我一听到这梆子敲、板胡响就想回家……”80岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来。一位麻老先生对我们说:“我吃过台湾的几十种水果,世界上近百种水果,哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味。几十年不尝了。 想啊!”他们跟我们谈这些的时候,那黯然的神情,那铿锵的声音,不正是深沉的思乡情愫的袒露吗?他们的生命源头在故乡,那里有生养他们的老祖宗,那里有他们的根哪! ④舞台上,一出《卖苗郎》、几句《寻儿记》就使台下看戏的老乡们大哭失声几回。是想起了至今仍未找到的家乡的父母,还是想起了当年挥洒“十八相送”的情景?数十年天各一方,演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆。他们怎能不悲伤、不痛哭呢? ⑤屋外的雨还在无休无止地下着,下雨的天气给人带来怅惘。雨如信使,传达着一种情思。创造着一种怆然悲凉的气氛。我们归来时,老乡们冒着雨来送行。车开了透过雨幕。我只看到了使劲挥动的手,却无法看清他们脸上流的是雨还是泪……我在心里向老乡呼唤:回家看看吧!春天,一串串肥嘟嘟的榆钱,晚辈们会采下让您尝鲜;秋后,房前屋后,坡上路边。柿子黄澄澄红丢丢的一片,晚辈们摘下送到您手边。再听几回地道的家乡戏吧!原汤原水原汁原味…… ⑥雨,台北的雨,不停不歇,下着,下着…… (1)第③段中“紧紧”“抓”“久久”和“颤巍巍”四个词语,表现了贾文斌老人怎样的感情? (2)贾文斌老人和麻老先生的话,引起了作者的思考,请扩写文中划线部分的内容。

答案解析:

《革命练习曲》的作者是()。A.肖邦 B.柴可夫斯基 C.贝多芬 D.巴赫

《革命练习曲》的作者是()。A.肖邦 B.柴可夫斯基 C.贝多芬 D.巴赫

查看答案

为了改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,新课改所倡导的学习方式是()。A.自主学习、探究学习、合作学习 B.自主学习、探究学习、发现学习 C

为了改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,新课改所倡导的学习方式是()。A.自主学习、探究学习、合作学习 B.自主学习、探究学习、发现学习 C

查看答案

教师坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明;关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。体现的职业道德是()。A.教书育人 B.为

教师坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明;关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。体现的职业道德是()。A.教书育人 B.为

查看答案

Excel工作表中,B4:E6单元区域内包含的行数和列数分别是()。A.3,4 B.4,6 C.6,4 D.4,3

Excel工作表中,B4:E6单元区域内包含的行数和列数分别是()。A.3,4 B.4,6 C.6,4 D.4,3

查看答案

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年》提出,深化课程与教学方法改革,推行()。A.合班教学 B.小班教学 C.中班教学 D.大班教学

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年》提出,深化课程与教学方法改革,推行()。A.合班教学 B.小班教学 C.中班教学 D.大班教学

查看答案