选择题:情感反应技术并非指( )。(A)咨询师对求助者的言谈内容反馈(B)咨询师对求助者的情绪反应反馈(C)咨询师将自己的情绪告诉求助者(D)咨询... 题目分类: 心理咨询师(三级技能) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 情感反应技术并非指( )。 (A)咨询师对求助者的言谈内容反馈 (B)咨询师对求助者的情绪反应反馈 (C)咨询师将自己的情绪告诉求助者 (D)咨询师与求助者专门谈论情绪问题 参考答案:
鼓励技术的功能在于( )。(A)让求助者感到快乐(B)引导求助者的谈话朝着一个方向深入(C)使咨询师可以少说多听(D)促进会谈继续下去 鼓励技术的功能在于( )。(A)让求助者感到快乐(B)引导求助者的谈话朝着一个方向深入(C)使咨询师可以少说多听(D)促进会谈继续下去 分类: 心理咨询师(三级技能) 题型:选择题 查看答案
关于心理咨询的次数与时间安排一般是( )。(A)每周1~2次 (B)每周3d次(C)每次60分钟 (D)每次120分钟 关于心理咨询的次数与时间安排一般是( )。(A)每周1~2次 (B)每周3d次(C)每次60分钟 (D)每次120分钟 分类: 心理咨询师(三级技能) 题型:选择题 查看答案
选择与求助者谈话的方式时,应当考虑的求助者自身因素包括( )。 (A)年龄特征 (B)性格特征(C)文化特征 (D)经济地位 选择与求助者谈话的方式时,应当考虑的求助者自身因素包括( )。 (A)年龄特征 (B)性格特征(C)文化特征 (D)经济地位 分类: 心理咨询师(三级技能) 题型:选择题 查看答案
收集求助者的资料时,围绕的七个问题中包括( )。 (A) who (B) what(C) why (D) how 收集求助者的资料时,围绕的七个问题中包括( )。 (A) who (B) what(C) why (D) how 分类: 心理咨询师(三级技能) 题型:选择题 查看答案
积极关注的注意事项是( )。(A)避免盲目乐观(B)避免过分消极(C)应建立在求助者的客观实际之上(D)应贯穿咨询全过程 积极关注的注意事项是( )。(A)避免盲目乐观(B)避免过分消极(C)应建立在求助者的客观实际之上(D)应贯穿咨询全过程 分类: 心理咨询师(三级技能) 题型:选择题 查看答案