选择题:多利亚调式和弗里几亚调式是()民间音乐旋律构成的基础。A.墨西哥 B.菲律宾 C.西班牙 D.日本 题目分类: 音乐学科知识与教学能力 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 多利亚调式和弗里几亚调式是()民间音乐旋律构成的基础。 A.墨西哥 B.菲律宾 C.西班牙 D.日本 参考答案: 答案解析:
在PowerPoint编辑状态下,可以进行幻灯片移动和复制操作的视图方式为()A.幻灯片B.幻灯片放映C.幻灯片浏览D.备注页 在PowerPoint编辑状态下,可以进行幻灯片移动和复制操作的视图方式为()A.幻灯片B.幻灯片放映C.幻灯片浏览D.备注页 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
下面关于光纤通信的叙述中错误的是()A.光纤是光导纤维的简称B.光纤有很大的通信容量C.由于光纤传输损耗很小,所以光纤通信是一种无中继通信方 下面关于光纤通信的叙述中错误的是()A.光纤是光导纤维的简称B.光纤有很大的通信容量C.由于光纤传输损耗很小,所以光纤通信是一种无中继通信方式D.光纤几乎不漏光,因此保密性强 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
重视音乐实践、增强创造意识是音乐新课程标准基本理念中两个重要的、相互联系、相互渗透的概念,只有通过良好的音乐实践,学生在感受音乐、理解音乐、鉴赏音乐、体验... 重视音乐实践、增强创造意识是音乐新课程标准基本理念中两个重要的、相互联系、相互渗透的概念,只有通过良好的音乐实践,学生在感受音乐、理解音乐、鉴赏音乐、体验... 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
下列描述的行为中,能够体现情感态度与价值观教学目标的是()。A.哼唱《自由探戈》的旋律 B.进行《自由探戈》的曲式分析 C.学习探戈的基本舞步 D.在鉴赏中感受 下列描述的行为中,能够体现情感态度与价值观教学目标的是()。A.哼唱《自由探戈》的旋律 B.进行《自由探戈》的曲式分析 C.学习探戈的基本舞步 D.在鉴赏中感受 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案