选择题:学生___________诸因素统一发展,是德育的重要规律。(  )A.德、智、体、美 B.知、情、意、行 C.德、才、个性 D.胸襟见地

题目内容:

学生___________诸因素统一发展,是德育的重要规律。(  )

A.德、智、体、美 B.知、情、意、行 C.德、才、个性 D.胸襟见地

参考答案:

德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与(  )之间的矛盾,这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。A.学生已有品德水平 B.教师的道德教育水平 C.学

德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与(  )之间的矛盾,这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。A.学生已有品德水平 B.教师的道德教育水平 C.学

查看答案

课程的编写,在内容上最重要的考虑因素是(  )A.形象性与兴趣性 B.娱乐性与生活性 C.科学性与思想性 D.知识性与个性

课程的编写,在内容上最重要的考虑因素是(  )A.形象性与兴趣性 B.娱乐性与生活性 C.科学性与思想性 D.知识性与个性

查看答案

教育制度的核心部分是(  )A.教育管理制度 B.国民教育制度 C.义务教育制度 D.学校教育制度

教育制度的核心部分是(  )A.教育管理制度 B.国民教育制度 C.义务教育制度 D.学校教育制度

查看答案

以提升教育对象的智慧水平为目标的教育即(  )A.德育 B.智育 C.美育 D.技术教育"

以提升教育对象的智慧水平为目标的教育即(  )A.德育 B.智育 C.美育 D.技术教育"

查看答案

狭义的社会教育是在______和______以外的社会文化教育机构实施的教育。

狭义的社会教育是在______和______以外的社会文化教育机构实施的教育。

查看答案