选择题:关于教师道德良心下列说法正确的是A. 教师道德良心具体内涵首先体现为教师职业意识中一种强烈的道德责任感 B. 教师良心作为一种道德责任感,是教师对社会和学生的义

题目内容:

关于教师道德良心下列说法正确的是

A. 教师道德良心具体内涵首先体现为教师职业意识中一种强烈的道德责任感 B. 教师良心作为一种道德责任感,是教师对社会和学生的义务感的强烈表现; C. 作为一种评价能力,它是一定道德原则和规范在教师内心深处形成的稳定的信念和意志 D. 就其全部内容而言,教师道德良心是道德认识. 道德情感. 道德意志等各种道德心理因素的有机统一

参考答案:

市场经济的四大伦理原则是A. 平等竞争 B. 公平交易 C. 诚实守信 D. 遵守法律

市场经济的四大伦理原则是A. 平等竞争 B. 公平交易 C. 诚实守信 D. 遵守法律

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教师在道德修养过程中,学习的内容包括A. 加强理论学习 B. 学习业务理论; C. 在实践中学习和向同行学习 D. 学习伦理道德知识

教师在道德修养过程中,学习的内容包括A. 加强理论学习 B. 学习业务理论; C. 在实践中学习和向同行学习 D. 学习伦理道德知识

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属于“团结协作,公平竞争”的要求包括A. 配合协作,互相帮助 B. 团体为重个,顾全大局; C. 尊老扶新,甘为人梯 D. 开展公平竞争,维护合法权益

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教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是A. 教师道德他律 B. 教师道德自律; C. 教师道德自律与他律统一 D. 教师道德义务向良心的转化

教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是A. 教师道德他律 B. 教师道德自律; C. 教师道德自律与他律统一 D. 教师道德义务向良心的转化

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学术创新不仅是知识有效积累、交流和增长的保障机制,而且也为学术规范提供了前提和条件。

学术创新不仅是知识有效积累、交流和增长的保障机制,而且也为学术规范提供了前提和条件。

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