选择题:任何知识结构都可以用()表象形式来呈现。A.数字 B.动作 C.图像 D.符号 E.字母 题目分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 任何知识结构都可以用()表象形式来呈现。 A.数字 B.动作 C.图像 D.符号 E.字母 参考答案: 答案解析:
按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念的能力称之为()。A.智慧技能 B.认知策略 C.言语信息 D.动作技能 按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念的能力称之为()。A.智慧技能 B.认知策略 C.言语信息 D.动作技能 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
下面哪项不是PUCCH上载有的控制信令消息()A.SR,B.HARQACK/NACK,C.CQI,D.UCI. 下面哪项不是PUCCH上载有的控制信令消息()A.SR,B.HARQACK/NACK,C.CQI,D.UCI. 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
在日常教学中,由于学生表现良好,教师减少其家庭作业的量,教师这样的行为称为()。A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.消退 在日常教学中,由于学生表现良好,教师减少其家庭作业的量,教师这样的行为称为()。A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.消退 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
2,1,3,10,103,。A.8927B.9109C.9247D.10619 2,1,3,10,103,。A.8927B.9109C.9247D.10619 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案